Cursos OWD: Nada se sostiene sin cimientos
¿Qué es exactamente un OWD?
El Open Water Diver es la primera licencia de buceo de pleno derecho y marca la transición del buceo guiado al autónomo. Según la norma ISO, el Buceador de Aguas Abiertas es un “buceador autónomo”, independiente de la organización de formación.
Esto significa que los buceadores pueden bucear de forma independiente en condiciones comparables con un compañero que haya recibido una formación equivalente. En la práctica, el OWD puede compararse al permiso de conducir: Si se dispone de las competencias básicas, es posible participar en el tráfico rodado, o en este caso en el buceo. Al mismo tiempo, está claro que se requiere formación y experiencia adicionales para mayores profundidades, situaciones más complejas o independencia total.
Para nosotros, como instructores, esto tiene un significado especial: cualquiera que tenga un OWD en la mano irá a bucear por todo el mundo con él, a menudo sin más comprobaciones ni exámenes. Todo lo que este buceador puede o no puede hacer, lo que ha entendido o no ha aprendido nunca, se debe a nuestra formación. Por eso es tan importante no tomar ningún atajo aquí, no saltarse ningún contenido y no superar “de alguna manera” el programa. El OWD no es un certificado que puedas llevarte contigo, sino la base para bucear de forma segura e independiente, y para ello, todos los elementos básicos tienen que estar realmente en su sitio.
Estructura del curso: Un sistema modular
El curso de Buceador de Aguas Abiertas está estructurado de tal forma que te lleva paso a paso desde tu primera respiración hasta convertirte en un buceador independiente. La teoría, el entrenamiento en la piscina o en aguas poco profundas y las inmersiones en aguas abiertas se entrelazan como bloques de construcción bien coordinados.
Los primeros niveles, Basic Diver y Scuba Diver, forman parte del OWD, pero representan niveles de experiencia completamente diferentes.
Un Buceador Básico acaba de aprender lo básico absolutamente vital: respirar con seguridad, moverse, resolver algunos problemas sencillos. Nada más: siempre bucea bajo una estrecha supervisión.
El Buceador Scuba ya puede hacer más cosas, tiene lo básico, se mueve con más seguridad, sabe lo que hace… pero también en este caso es obligatoria la supervisión de un Profesional.
Sólo en Open Water Diver todo viene junto: Planificación de la inmersión, control avanzado de la flotabilidad, simulacros de emergencia. La formación está completa y el buceador está realmente preparado para bucear de forma independiente con un compañero igualmente cualificado.
La lógica del curso OWD
La herramienta lógica del OWD te muestra qué contenidos se incluyen en Basic Diver, Scuba Diver y OWD, y cómo se complementan entre sí.
Enseñar teoría en el OWD
La teoría en el OWD es más que una parte obligatoria, es la base para que tus alumnos comprendan lo que están haciendo. El material del curso está a su disposición en todo momento y pueden trabajar con el contenido a su propio ritmo. Tu trabajo consiste en asegurarte de que lo hacen.
Puedes ver su progreso si tienes acceso a tu cuenta de estudiante. El centro debe activarte para ello. Utiliza esta opción para tener una visión general de los capítulos en los que se ha trabajado y avisa si falta algo.
Una gran ventaja del sistema SSI es que los tres primeros capítulos pueden leerse gratuitamente inmediatamente después de la inscripción, sin ningún pago. Esto significa que la parte más importante de la teoría puede hacerse antes del curso propiamente dicho. Los alumnos pueden leer el resto mientras están de vacaciones, o pueden reservar el kit por adelantado. No importa qué opción elijan: lo importante es que entiendan lo esencial antes de entrar en el agua.
La pregunta es entonces: ¿qué teoría te queda por enseñar en el propio curso? En el ITC, practicamos cómo montar presentaciones de teoría en un aula en forma de microenseñanzas, pero ésta ya no es la forma más habitual. Piensa en cómo puedes incorporar al curso contenidos especialmente importantes sin convertirlos en largas y tediosas lecciones.
Algunas cosas pueden integrarse muy bien en ejercicios prácticos. Un taller sobre planificación de inmersiones ofrece la oportunidad de introducir conocimientos que van más allá del OWD. Aquí, por ejemplo, puedes introducir el cálculo de gases “Rock Bottom” e introducir desde el principio una forma ampliable de planificación de gases, en lugar de una regla empírica difícil de entender. Cuando se trata de “entender los ordenadores”, merece la pena invertir tiempo desde el principio para que los alumnos sepan lo que llevan en la muñeca. Al montar el equipo, se pueden decir algunas palabras sobre el funcionamiento de las piezas. Y si practicamos la revisión de seguridad en el OWD de una manera que sea rápida y no molesta, aumentamos las posibilidades de que se lleve a cabo más adelante.
Cuando explicamos habilidades, siempre podemos incorporar principios físicos como la ley de Boyle, por ejemplo en los ejercicios de control de la flotabilidad. De ese modo, no se queda en un capítulo teórico aislado, sino que se puede experimentar en su contexto. Los pequeños talleres integrados en la parte práctica son más memorables que cualquier presentación de diapositivas.
Ideas para talleres
¿Cómo puedes incorporar la teoría a tu curso de OWD?
El camino del aire de la botella a los pulmones
Al montar el equipo por primera vez, las funciones básicas pueden explicarse bien, aunque todo esté explicado en el manual: Sin verlo y tocarlo realmente, es muy difícil memorizar estas cosas. Podemos aprovechar este momento para mostrar en el mando dónde está la presión y por qué siempre obtenemos exactamente lo que necesitamos.
¿Qué significa "downstream" en los reguladores?
Cuando expliques cómo se respira desde un regulador en flujo continuo, tiene sentido explicar brevemente el principio “downstream”: El regulador se abre con el flujo de aire. Si hay una avería, el aire no se detiene de repente, sino que sobra. Todo el mundo ya ha leído esto en el material del curso, pero probablemente no se haya dado cuenta; éste es el momento de mostrar por qué esta información es tan importante.
Planificación sencilla de inmersiones
Puedes incluir un plan de inmersión muy sencillo en el briefing de la inmersión en aguas abiertas 2: Muestra la tabla y explica brevemente qué es un límite sin descompresión. Establece que no lo alcanzaremos a 12 metros. Luego habla de cuánto durará nuestro suministro de gas e introduce cuánto quieres tener en la parada de seguridad. Recomendación: Simplemente planifica volver a 5 metros a 70 bar, pero luego explora un poco más la zona poco profunda.
¿Cómo funciona el ordenador?
Sí, haz que leer el manual antes de usarlo, pero ¿quién lee el manual de un ordenador de alquiler? Al principio, es importante entender las pantallas básicas que tiene todo ordenador. Repásalas con tus alumnos y deja que busquen por sí mismos dónde pueden encontrar qué información.
Puede que no necesites un ordenador para tu primera inmersión en aguas abiertas, pero debería estar ahí a partir de la segunda inmersión. En la segunda inmersión, simplemente tenerlo a tu lado y poder leer la profundidad y el tiempo sin descompresión, luego llamar juntos a los datos del diario de inmersiones y ver otras funciones, y a partir de ahí utilizarlo y aclarar otras dudas puede ser un buen concepto.
Calcula el CAS
En el manual se explica qué es el CAS y cómo calcularlo, pero nadie, realmente nadie, lo ha entendido nunca a partir del manual. Por eso tiene sentido obtener la profundidad media del ordenador y calcular el CAS al escribir el diario de navegación. Manualmente, o directamente en la aplicación SSI, o aquí: Calculadora de CAS
Planificación de inmersiones OWD: ampliable
Antes de las últimas inmersiones en aguas abiertas, debe celebrarse una sesión conjunta de planificación de inmersiones en la que se discutan los límites sin descompresión, los límites de gas y las normas de emergencia. Es un buen momento para dar algunos consejos sobre la teoría de la descompresión e introducir el concepto de fondo rocoso para la planificación del gas: es bastante sencillo, a menudo proporciona momentos “ajá” y puede utilizarse durante el resto de la carrera de buceo. ¡Dedica algo de tiempo a este taller y no dejes que tus alumnos sigan ciegamente una guía!
Cursos OWD: Formación práctica
En el ITC, practicamos los aspectos básicos que necesitas para entrenar a alumnos de OWD en la práctica. Trabajas con una habilidad determinada, preparas un briefing, demuestras el ejercicio en el agua, reconoces los errores, los corriges, mantienes al grupo bajo control, garantizas la seguridad y realizas un debriefing al final. Los “alumnos” en esta situación de entrenamiento son otros candidatos a instructor que están jugando a ser principiantes y cometen exactamente los errores previstos en el escenario. Esto crea un entorno controlado en el que puedes practicar la técnica, la secuencia y la seguridad sin que ocurra nada imprevisto.
Aprenderás exactamente cómo funciona esto en la parte práctica de tu ITC, que realmente no se puede hacer online. Pero puedes empezar a pensar en cómo puedes convertir las partes individuales en un curso completo de OWD. Esto también se discute intensamente en el ITC, pero la preparación te lo pone más fácil.
En realidad, tu tarea es diferente a la de la formación: no tienes que enseñar sólo habilidades individuales, sino combinarlas en un curso que funcione. Se trata de planificar una secuencia sensata que combine lógicamente teoría, piscina y aguas abiertas y que cubra todas las habilidades de OWD en su totalidad. Para ello, puedes seguir simplemente las fichas SSI para el curso, pero también puedes adaptar parcialmente la secuencia a tus condiciones ambientales y a tus alumnos. Para hacerlo con seguridad, necesitas conocer bien las opciones. Hablaremos de varios planes de curso en la ITC, que puedes preparar utilizando el Planificador de OWD (ver recuadro)
Pero la planificación por sí sola no basta. En un curso real, los alumnos suelen reaccionar de forma diferente a lo que tú experimentas en la formación, y no siempre de la forma que esperas. Aquí es donde merece la pena si ya has asistido a cursos o has formado a algunos de ellos como instructor asistente. Si ya has experimentado a principiantes reales en el agua, podrás evaluar mejor su comportamiento, reaccionar con más calma y adaptarte con flexibilidad sin perder de vista los objetivos del curso.
Planificar cursos OWD
Con nuestro planificador de cursos, puedes tomarte tu tiempo para pensar en el orden en que quieres dividir los ejercicios entre las inmersiones. Tú eliges el número de inmersiones y las distintas aguas (piscina, aguas confinadas, aguas abiertas)
¡Deberías comprobar juntos en el ITC o con tus compañeros si tu plan cumple los estandares!
